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基本信息
书名:小学生小古文100课 (全2册)
原价:39
作者:朱文君 著
出版社:济南出版社
出版日期:2015-(咨询特价)
ISBN(咨询特价)
字数:0
页码:0
版次:1
装帧:平装
开本:16开
编辑推荐
本书精选了100篇小古文,其中前30课加注了拼音,选文内容也是由易而难,所以适合小学生各个年龄段诵读和学习。 另外,本书更强调了“互动”性,增加的“跟我学小古文”公众号二维码和“小古文教学互动平台”二维码,可以使学生、老师、家长三者实现互动,达到更好的学习效果。本书内附光盘(含朱文君老师执教课例两篇),可以让学生亲身感受小古文课堂的乐趣和魅力。
内容提要
由朱文君老师首创的全国小古文教材――《小学生小古文100课》经过三年多的课堂教学实践和积累现推出“修订版”,撤换了近20篇课文,使得本书的100篇小古文更好读、更有趣,更贴合小学生的学习和诵读需求,让他们轻轻松松地获得最纯正的文言启蒙,打下一生受用的中国文化的底子。
目录
《小学生小古文100课》(修订版)(上册50课)
组乡村即景
第1课放风筝
第2课乡村
第3课芦花
第4课荷
第5课菊
第二组天的魔术
第6课雨
第7课雪
第8课日月星
第9课日时
第三组别样的争和辩
第10课猫捕鱼
第11课猫斗
第12课龟兔竞走
第13课五官争功
第四组草木的性情
第14课松
第15课桂
第16课莲
第17课杨柳
第18课岁寒三友
第五组读书要得法
第19课读书
第20课读书有三到
第21课读书须有疑
第22课铁杵磨针
第六组智慧少年
第23课曹冲称象
第24课道边李苦
第25课破瓮救友
第26课孔融让梨
第七组寓言故事
第27课守株待兔
第28课揠苗助长
第29课狐假虎威
第30课南辕北辙
第八组神话传说
第31课盘古开天地
第32课夸父逐日
第33课共工触山
第34课荆天舞干戚
第35课舜耕历山
第九组那些勤奋的人儿
第36课欧阳苦读
第37课推敲
第38课怀素写字
第39课王冕好学
第40课宋濂嗜学
第十组人类的朋友
第41课母鸡
第42课义鹊
第43课鹦鹉灭火
第44课义主救犬
第45课已死的母熊
第十一组小故事里的大智慧
第46课叶公好龙
第47课郑人买履
第48课买椟还珠
第49课自相矛盾
第50课滥竽充数
小古文,打开母语教育的新天地
课例小古文可以这样教
《小学生小古文100课》(修订版)(下册50课)
组我们是山川大地的孩子
第51课山川之美
第52课春日寻芳
第53课苏堤杂花
第54课浙江之潮
第55课湖心亭看雪
第二组动人的名字
第56课大禹治水
第57课女娲补天
第58课精卫填海
第59课牛郎织女
第60课后羿射日
第三组可笑之人,可笑之事
第61课性缓
第62课性急
第63课性刚
第64课北人不识菱
第65课刺猬与橡斗
第四组英雄的本色
第66课李广射虎
第67课卧薪尝胆
第68课祁黄羊举荐
第69课公仪休拒收鱼
第70课曾参教子
第五组聆听诸子的声音
第71课学而时习之
第72课上善若水
第73课北冥有鱼
第74课国之器用
第75课得道者多助
第六组重温儿时的故事
第76课狐与葡萄
第77课鸦狐
第78课豹烹羊
第79课鹿照水
第80课杉苇刚柔
第七组爱上四季
第81课春
第82课夏
第83课秋
第84课冬
第85课雪
第八组智慧小故事
第86课晏子使楚
第87课破釜沉舟
第88课惊之鸟
第89课塞翁失马
第90课扁鹊见蔡恒公
第九组到底有没有鬼
第91课活见鬼
第92课鬼见鬼
第93课鬼误
第94课荆人畏鬼
第95课宋定伯捉鬼
第十组学习这件事儿
第96课学弈
第97课纪昌学射
第98课蜀鄙二僧
第99课师旷论学
第100课教学相长
访谈
小古文,打开母语教育的新天地
课例
不一样的课堂风景
作者介绍
《当代教育家》杂志执行主编,《小百科中华诗文学习》主编,曾从事小学语文教研工作多年,全国知名语文教研专家,被全国多所学校聘为教学顾问。近年来,承担全国十一五课题“新经典”的研究工作,针对现行小学教材中文言文缺失的问题,开发小学文言文课程,独创读写并举的小古文教学策略,并构建全新的课程体系。
文摘
序言
读小古文一点儿也不难
你问,小古文是什么呢?
我告诉你吧,小古文就是那些短短的、浅浅的,读起来很好玩、很有味道的文言故事和文言经典句段。
比如你熟悉的寓言故事《守株待兔》《揠苗助长》《郑人买履》,再比如你知道的神话传说《盘古开天地》《夸父逐日》《大禹治水》,还比如你课本里学过的古代人物故事《(司马光)破瓮救友》《王冕好学》《李广射虎》,等等。
同样一个故事,你在语文课本里读的是白话文,现在,你又读到了它的小古文。文言和白话对照着读,你会发现很多有趣的语言现象,能感受到汉语言的优雅和精妙。
当然,这本书里,也有你没读过的古代圣贤语录,以及描写四季、山川的优美短章。这些流传至今的经典篇章,读起来朗朗上口,是汉语言的典范。你可以多读几遍,把喜欢的词句记下来,写作文的时候用一用,你的语文水平会提高得很快。
由古代笑话组成的一组小古文,一定会让你捧腹大笑,但,笑过之后,也有思考哦!
《伊索寓言》逝希腊、古罗马时代流传下来的寓言故事。可你知道吗?在这本书里,狐狸和乌鸦,狼和小羊,都说起了中国的古语,满口“之乎者也”,可有意思啦!
总之呢,这本书就是这样,精选了读、最有趣的小古文,让你轻轻松松地获得最纯正的文言启蒙,打下一生受用的中国文化的底子。
你问,小古文怎么读呢?
方法其实很简单,是读,第二是读,第三还是读。
古人说得好:“读书百遍,其义自见。”意思是说,读书的时候,遇到不懂的地番多读几遍,读熟了,意思就明白啦!
当然,借助注释和译文,也是读懂小古文的好办法。
不过,在这本书里,我要请你特别关注“互动小课堂”里的师生讨论。这些讨论,有关于阅读策略的,有关于诵读方法的,有讨论理解难点的,也有交流感悟的。相信你读了以后,一定启发多多。假如你也这样,和你的老师、同学讨论讨论,那么,你的收获就难以估量了。
读文言写白话,是一种全新的小古文学习法。古文都很简洁,改写成白话文需要增加很多细节,这就给了你无限的创意空间。当你把一篇只有几十字的小古文,改写成一篇几百字的白话文,一定会很有成就感哦!
在这里,要特别感谢和我一起编写这本书的周晓霞、陈学壮、乐欢欢和丁瑾老师。
好啦!让我们一起打开书,走进小古文的大世界里吧!
朱文君
2011年岁末于上海